091：国子监的燃烧反应实验
“什么？国子监内增设理、工二科？”
“这不是改革吗？”
“这能是奖励？”
叶青说完的瞬间，全场顿时哗然，一个个瞪大双眼看着叶青，还以为叶青是在开玩笑。
他们可不是女帝，还需要叶青给他们解释什么叫做理、工二科。
毕竟在场的一个个不是大儒就是名家。
理解都不差。
或许会与叶青的构想有所偏差，比如说“理”，但“工”之一字，却是没人会误会，毕竟士农工商，一眼就能看出这个“工”代表的含义。
所以，众人才会反应这么大：
“长生，这是你要的奖励？为什么啊？”
“不行，我不同意！”
“我国子监是为陛下培育人才的地方，怎么能让那些工匠前来玷污学堂？叶长生，你该不会是因为那些工人帮你弄出活字印刷术，不好推脱他们的要求，所以才硬着头皮要这么干吧？”
“把理工加入国子监，有辱斯文！”
“匠活儿有什么好学的？”
“我大乾太祖立下的是振兴文脉国策，理工怎会属于文脉？简直有辱文风。”
“所以这是开玩笑的吧？”
“……”
刚才有多吹捧，现在就有多鄙夷。
甚至不仅眼前的大儒，便是课堂中的学生们，也不顾正在上课，一个个站起身凑过来，脸上带着一丝丝义愤填膺。
若真如大儒们猜测的那样。
叶青想要增设理工，让他们堂堂士子与工匠并列，这就不仅仅只是侮辱那么简单了。
——这简直就是要掘他们的根！
要知道，他们作为国子监的学生，看似现在地位极高，却也不过属于“新兴势力”，是因为太祖的“振兴文脉”国策而崛起的，在之前虽然也讲究“士农工商”，但这个里面的“士”指的不是他们这群士大夫，而更多的指“世家”。
毕竟……
以魏晋南北朝时期的混乱情况而言，学识可都掌握在世家手里。
所以，眼下的情况是他们刚刚能从“尊贵者”手里分一杯羹，转头一看叶青又拿起了锄头对向了他们的根儿。
妈的！能忍住不去揍叶青，他们自认为已经是极大的修养了。
但——
这终究只是他们的想法。
在叶青这边看来，眼前这群所谓“士子”不过是色厉内荏罢了。
他在准备之前，就已经预想到了眼下的情况。
而且他一直准备的是论战，并非约架。
为啥？
就是因为他知道，所谓“士子文人”，也不过才刚刚站稳脚步，这时候不下锄头，以后等他们的实力庞大起来，那就是真的撅不动了——比如宋朝。
毕竟相比于成年，婴幼儿更容易改变，不是吗？
所以面对众人的虎视眈眈，尤其是一些脾气暴躁的更是挤上前来开始撸袖子，做出要揍人的架势。
叶青却依旧云淡风轻：“不是玩笑哦，这确实是我向陛下所要的奖励。”
此话一出。
别说其他人了，便是过国子祭酒周弼都忍不住了：“为什么啊？长生？你，你为何要这么做？”
“为了求道。”面对周弼，叶青终究还是讲点情面，所以迂回了下。
周弼果然愣住：“求道？”
“是呀，您不是说我是圣人之资么？”叶青一本正经地看着白胡子老头，“我欲增设理、工二科，便是为了完善我的道。”
旁边的一个学政也脱口而出：“你放屁？理工非文，祭酒大人说你是文圣之资，这两者有什么关系？叶长生，我看你分明是狡辩，你纯粹恶心我们！”
“没错！用这些腌臜行为玷污我等，叶青你是何居心？”
“有一点小成就就沾沾自喜，着实下流！”
“……”
眼瞅着众人的火气又一次上涌，所以哪怕叶青表现得再诚恳，周弼也只能劝诫：“长生，理工二科搬入国子监，实在有辱斯文，你切莫再做此打算，听我一句劝，退一步，今天这事儿就……”
“退也不行！”一个老头呵斥道，“叶长生，你分明是在故意恶心我等，这事儿，你退也不行，今天不把话说清楚，我，我就是拼了这条老命不要，我也饶不了你！”
“闵兄……”周弼又看向这老头，“长生还小，你何必……”
“传世四句的作者，岂能以年龄论真知？”闵姓老头瞪着叶青，“叶长生，别告诉我你不知道自己这样做对我等是多大的侮辱——”
“我真不知道。”叶青摊开双手。
“你……”
“我只知道增设理、工二科，不仅可以完善我的学术，更是能增强文科的地位。”
看似调侃，但叶青的语气却依旧真挚。
这话……
让闵姓老头直接炸了：“好好好，真当我是无知小儿不成？来，你说说，理工怎么完善你的学术？怎么增强文科的地位？这两者根本毫无关系，我到要看看你是如何强词夺理！”
听到这话。
一直云淡风轻的叶青终于笑了。
妈的。
等了半天，总算说到这里了，得亏有这个闵姓老头在，要不然光是其他人乱呵斥，真的步入正题，还不知道得多久。
一念至此。
他略带感激地看向闵姓老头，然后开口说道：“我无须强词夺理，闵学政，我只是遵照先贤所言罢了，《礼记·大学》有言，古之欲明明德于天下者，先治其国。欲治其国者，先齐其家，欲齐其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先诚其意。欲诚其意者，先致其知。致知在格物。”
“致知的过程便是‘理’。”
“致知的工具则是‘工’。”
“正所谓一草一木，皆涵至理。我欲增设理、工二科，便是为了格物致知，以完善我的学派。”
“如此，您还觉得我是在胡乱跳脸，侮辱你们吗？”
不得不说。
有后世知识在脑子里，再加上实现准备，叶青的应对颇为从容，以至于刚开始说话时，还有人乱糟糟地恶视，但等说到格物致知时，不少人就开始变了表情，出现沉思状态。
不得不沉思啊！
且不说这本就是后世儒学所延伸出来的成熟概念，光是出处、用处，就足以引发众人深思。
便是周弼，也不由喃喃道：“好一句一草一木，皆涵至理，此句便暗韵道理……”
他这一感慨。
旁边的闵姓老头也下意识点头，但头刚落下，却又反应过来，眉头再次挑起：“不对，不能中了他的计！这还是狡辩！所谓‘一草一木，皆涵至理’，看着对，实则只是空话、虚话。”
“你这就过了，闵兄。”周弼扭头看他。
但闵姓老头却不堪周弼，而是再次直视叶青：“过什么了？若不是虚话，那有本事你让叶长生举例子啊！不过，可别举那些春夏秋冬四季变化暗含天理的虚例，那样只是以虚证虚，呵呵……叶长生，你可有例子？”
不得不说。
能做到一州学政的，基本上都是各地的名士、大儒。
至少闵姓老头是对得起这种称号的。
他的话看似是与叶青斗气，但却又逻辑清晰没有漏洞，哪怕周弼觉得他继续这么犟颇为不妥，可他话说出口后，周弼却也没办法驳斥。
甚至……
周弼还下意识地想要点头。
格物致知，出自《礼记·大学》，这是西汉的儒学概念，既然那时候就出现了，自然百~万\小!说之人也会下意识理解。
不过多数人的理解。
却正如闵姓老头说的那样，认为格物致知的典型便是以四季轮回，生老病死等自然规律，来蕴含大道。
但……
这玩意儿是虚的。
就好像那些大道理一般，听起来绝对没错，可也就仅限如此，根本落实不到实处。
“但愿长生真有所得……”
这么想着，周弼也跟其他人一样看向叶青。
而叶青也并没有让他们失望。
见众人看过来。
便立刻开口说道：“首先声明一点，我也在追求大道的路上，说的不一定对，且并非对所有物理界有所明悟，只能说抛砖引玉，拿大家都熟悉的例子来说。”
“别说那么多废话。”闵老头直接打断他，“直接说，何物？”
“火。”
“火？”
“是的，火焰，诸位请看。”早已提前准备的叶青倒是无需直接叫人，而是转身从身后的袋子里掏出来一根蜡烛，当着众人的面儿点燃后放在地上，然后在其燃烧了一会儿之后，掏出一个瓷碗，缓缓地盖在蜡烛上面，“你们觉得火焰会如何？”
不少人嘴角抽搐了一下：“会熄灭。”
这时候的人就已经用油灯了。
而油灯平日里要熄灭，就有人会用一个小碗，将之盖住——这属于是正常操作。
但越是正常操作，却越是没人细想。
以至于燃烧原理直到18世纪才被拉瓦锡所发现。
所以。
在确保所有人都看到，并且普遍认为火焰已经熄灭后，叶青将小碗拿起来，指着熄灭的蜡烛问道：“火焰为何熄灭？”
“被盖住了呗！”有人不屑。
但也有人皱眉思考。
而叶青则向众人展示自己的小碗：“诸位请看，这个小碗内部深度比蜡烛长，盖住的话，是绝对不会碰到火焰的，所以，盖住导致熄灭，这恐怕……不太合理吧？”
“那可能是碗的边缘碰到了，或者说你盖下去的时候的风吹灭的。”屋里面的学生忍不住开口。
“你们确定？”叶青看向学堂，对里面的教令和学生们开口道，“诸位要不要出来看看？”
“这……”学生们踊跃，教令却是犹豫地看向周弼。
周弼无奈地叹了口气，招招手道：“都出来吧。”
哗啦啦……
一群人立刻跑出来。
而趁此机会，闵姓老头却是嘟囔起来：“一个熄火有什么好看的？”
“很好看的。”叶青一直关注着他，闻言，立刻做出回应，然后又转身，从身后的背包里再次取出一个小碗。
只不过……
这一次的小碗并非瓷器。
而是玻璃。
是的，这是一个透明的玻璃制品，只不过透明度不算太高，而且此时的称呼并非是玻璃，而是药玉，又或者叫药琉璃。
中国古代很早就出现玻璃了。
在战国时期，就已经出现，被唤做“璆琳”，后世又称作“琉璃”、“瓘玉”……
只不过，运用很少，便是叶青的这个玻璃小碗，也是很罕见的，他曾经找了很久才找到。
但总归是有。
所以对于他拿出这样的小碗，众人也见怪不怪，只是看着他将玻璃小碗代替刚才的瓷碗，重新盖在点燃的蜡烛上。
整个过程小心翼翼地。
争取让旁边的人都看到，火焰并未触碰碗壁，也并未掀起小风将之吹灭。
反而让众人目瞪口呆的是。
玻璃小碗盖住蜡烛后。
火焰……
没有熄灭。
“怎么不熄灭？”一个学生忍不住叫出声来，“不应该啊！照理说不是盖上去就灭了吗？”
“照理说？”叶青轻笑道，“照的是哪个‘理’？”
那人顿时讪讪然：“额……”
他被问住了。
不仅是他。
便是旁边的大儒、名士们也都一个个愣住，事实上，他们也都赞成那个学生的说法——照理说盖上去就该灭了。
但……
听到叶青反问“照哪个理”。
他们也不禁懵了。
是啊。
啥理？
左思右想，想不明白，所幸不止学生中有急躁的，大儒之中也有，尤以闵姓老头为著，所不用别人开口，他就直接问道：“为何你的蜡烛不灭？”
“不为何。”叶青指着蜡烛，“我的也会灭。”
话落。
火焰终于开始闪动起来，然后当着众人的面儿，每次闪烁，火焰都会变小，最终在叶青说完之后没多久，彻底熄灭。
“谁吹风了？”
“没人吹风。”
“那……”有人突然倒吸一口冷气，看向叶青，“监丞，难道说所有的小碗盖住蜡烛，火焰都是这么灭的？”
叶青点头：“不错。”
“原来如此！”不少学生，连带着大儒名士恍然大悟，开始啧啧称奇。
但闵姓老头却依旧嫌弃：“所以你就让我们看火焰如何被小碗盖灭？别告诉我这里面有‘理’。”
“还真有‘理’。”叶青依旧认真。
“什么理？”
“闵学政还真是咄咄逼人啊！这本是我想要引导诸位格物致知，自行参悟的……”
“别引导了，你直说吧。”
“真的让我直说？”
“直说！”
“好吧……”叶青环视众人，一字一顿道，“此中之理为——长生。”
“这不是改革吗？”
“这能是奖励？”
叶青说完的瞬间，全场顿时哗然，一个个瞪大双眼看着叶青，还以为叶青是在开玩笑。
他们可不是女帝，还需要叶青给他们解释什么叫做理、工二科。
毕竟在场的一个个不是大儒就是名家。
理解都不差。
或许会与叶青的构想有所偏差，比如说“理”，但“工”之一字，却是没人会误会，毕竟士农工商，一眼就能看出这个“工”代表的含义。
所以，众人才会反应这么大：
“长生，这是你要的奖励？为什么啊？”
“不行，我不同意！”
“我国子监是为陛下培育人才的地方，怎么能让那些工匠前来玷污学堂？叶长生，你该不会是因为那些工人帮你弄出活字印刷术，不好推脱他们的要求，所以才硬着头皮要这么干吧？”
“把理工加入国子监，有辱斯文！”
“匠活儿有什么好学的？”
“我大乾太祖立下的是振兴文脉国策，理工怎会属于文脉？简直有辱文风。”
“所以这是开玩笑的吧？”
“……”
刚才有多吹捧，现在就有多鄙夷。
甚至不仅眼前的大儒，便是课堂中的学生们，也不顾正在上课，一个个站起身凑过来，脸上带着一丝丝义愤填膺。
若真如大儒们猜测的那样。
叶青想要增设理工，让他们堂堂士子与工匠并列，这就不仅仅只是侮辱那么简单了。
——这简直就是要掘他们的根！
要知道，他们作为国子监的学生，看似现在地位极高，却也不过属于“新兴势力”，是因为太祖的“振兴文脉”国策而崛起的，在之前虽然也讲究“士农工商”，但这个里面的“士”指的不是他们这群士大夫，而更多的指“世家”。
毕竟……
以魏晋南北朝时期的混乱情况而言，学识可都掌握在世家手里。
所以，眼下的情况是他们刚刚能从“尊贵者”手里分一杯羹，转头一看叶青又拿起了锄头对向了他们的根儿。
妈的！能忍住不去揍叶青，他们自认为已经是极大的修养了。
但——
这终究只是他们的想法。
在叶青这边看来，眼前这群所谓“士子”不过是色厉内荏罢了。
他在准备之前，就已经预想到了眼下的情况。
而且他一直准备的是论战，并非约架。
为啥？
就是因为他知道，所谓“士子文人”，也不过才刚刚站稳脚步，这时候不下锄头，以后等他们的实力庞大起来，那就是真的撅不动了——比如宋朝。
毕竟相比于成年，婴幼儿更容易改变，不是吗？
所以面对众人的虎视眈眈，尤其是一些脾气暴躁的更是挤上前来开始撸袖子，做出要揍人的架势。
叶青却依旧云淡风轻：“不是玩笑哦，这确实是我向陛下所要的奖励。”
此话一出。
别说其他人了，便是过国子祭酒周弼都忍不住了：“为什么啊？长生？你，你为何要这么做？”
“为了求道。”面对周弼，叶青终究还是讲点情面，所以迂回了下。
周弼果然愣住：“求道？”
“是呀，您不是说我是圣人之资么？”叶青一本正经地看着白胡子老头，“我欲增设理、工二科，便是为了完善我的道。”
旁边的一个学政也脱口而出：“你放屁？理工非文，祭酒大人说你是文圣之资，这两者有什么关系？叶长生，我看你分明是狡辩，你纯粹恶心我们！”
“没错！用这些腌臜行为玷污我等，叶青你是何居心？”
“有一点小成就就沾沾自喜，着实下流！”
“……”
眼瞅着众人的火气又一次上涌，所以哪怕叶青表现得再诚恳，周弼也只能劝诫：“长生，理工二科搬入国子监，实在有辱斯文，你切莫再做此打算，听我一句劝，退一步，今天这事儿就……”
“退也不行！”一个老头呵斥道，“叶长生，你分明是在故意恶心我等，这事儿，你退也不行，今天不把话说清楚，我，我就是拼了这条老命不要，我也饶不了你！”
“闵兄……”周弼又看向这老头，“长生还小，你何必……”
“传世四句的作者，岂能以年龄论真知？”闵姓老头瞪着叶青，“叶长生，别告诉我你不知道自己这样做对我等是多大的侮辱——”
“我真不知道。”叶青摊开双手。
“你……”
“我只知道增设理、工二科，不仅可以完善我的学术，更是能增强文科的地位。”
看似调侃，但叶青的语气却依旧真挚。
这话……
让闵姓老头直接炸了：“好好好，真当我是无知小儿不成？来，你说说，理工怎么完善你的学术？怎么增强文科的地位？这两者根本毫无关系，我到要看看你是如何强词夺理！”
听到这话。
一直云淡风轻的叶青终于笑了。
妈的。
等了半天，总算说到这里了，得亏有这个闵姓老头在，要不然光是其他人乱呵斥，真的步入正题，还不知道得多久。
一念至此。
他略带感激地看向闵姓老头，然后开口说道：“我无须强词夺理，闵学政，我只是遵照先贤所言罢了，《礼记·大学》有言，古之欲明明德于天下者，先治其国。欲治其国者，先齐其家，欲齐其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先诚其意。欲诚其意者，先致其知。致知在格物。”
“致知的过程便是‘理’。”
“致知的工具则是‘工’。”
“正所谓一草一木，皆涵至理。我欲增设理、工二科，便是为了格物致知，以完善我的学派。”
“如此，您还觉得我是在胡乱跳脸，侮辱你们吗？”
不得不说。
有后世知识在脑子里，再加上实现准备，叶青的应对颇为从容，以至于刚开始说话时，还有人乱糟糟地恶视，但等说到格物致知时，不少人就开始变了表情，出现沉思状态。
不得不沉思啊！
且不说这本就是后世儒学所延伸出来的成熟概念，光是出处、用处，就足以引发众人深思。
便是周弼，也不由喃喃道：“好一句一草一木，皆涵至理，此句便暗韵道理……”
他这一感慨。
旁边的闵姓老头也下意识点头，但头刚落下，却又反应过来，眉头再次挑起：“不对，不能中了他的计！这还是狡辩！所谓‘一草一木，皆涵至理’，看着对，实则只是空话、虚话。”
“你这就过了，闵兄。”周弼扭头看他。
但闵姓老头却不堪周弼，而是再次直视叶青：“过什么了？若不是虚话，那有本事你让叶长生举例子啊！不过，可别举那些春夏秋冬四季变化暗含天理的虚例，那样只是以虚证虚，呵呵……叶长生，你可有例子？”
不得不说。
能做到一州学政的，基本上都是各地的名士、大儒。
至少闵姓老头是对得起这种称号的。
他的话看似是与叶青斗气，但却又逻辑清晰没有漏洞，哪怕周弼觉得他继续这么犟颇为不妥，可他话说出口后，周弼却也没办法驳斥。
甚至……
周弼还下意识地想要点头。
格物致知，出自《礼记·大学》，这是西汉的儒学概念，既然那时候就出现了，自然百~万\小!说之人也会下意识理解。
不过多数人的理解。
却正如闵姓老头说的那样，认为格物致知的典型便是以四季轮回，生老病死等自然规律，来蕴含大道。
但……
这玩意儿是虚的。
就好像那些大道理一般，听起来绝对没错，可也就仅限如此，根本落实不到实处。
“但愿长生真有所得……”
这么想着，周弼也跟其他人一样看向叶青。
而叶青也并没有让他们失望。
见众人看过来。
便立刻开口说道：“首先声明一点，我也在追求大道的路上，说的不一定对，且并非对所有物理界有所明悟，只能说抛砖引玉，拿大家都熟悉的例子来说。”
“别说那么多废话。”闵老头直接打断他，“直接说，何物？”
“火。”
“火？”
“是的，火焰，诸位请看。”早已提前准备的叶青倒是无需直接叫人，而是转身从身后的袋子里掏出来一根蜡烛，当着众人的面儿点燃后放在地上，然后在其燃烧了一会儿之后，掏出一个瓷碗，缓缓地盖在蜡烛上面，“你们觉得火焰会如何？”
不少人嘴角抽搐了一下：“会熄灭。”
这时候的人就已经用油灯了。
而油灯平日里要熄灭，就有人会用一个小碗，将之盖住——这属于是正常操作。
但越是正常操作，却越是没人细想。
以至于燃烧原理直到18世纪才被拉瓦锡所发现。
所以。
在确保所有人都看到，并且普遍认为火焰已经熄灭后，叶青将小碗拿起来，指着熄灭的蜡烛问道：“火焰为何熄灭？”
“被盖住了呗！”有人不屑。
但也有人皱眉思考。
而叶青则向众人展示自己的小碗：“诸位请看，这个小碗内部深度比蜡烛长，盖住的话，是绝对不会碰到火焰的，所以，盖住导致熄灭，这恐怕……不太合理吧？”
“那可能是碗的边缘碰到了，或者说你盖下去的时候的风吹灭的。”屋里面的学生忍不住开口。
“你们确定？”叶青看向学堂，对里面的教令和学生们开口道，“诸位要不要出来看看？”
“这……”学生们踊跃，教令却是犹豫地看向周弼。
周弼无奈地叹了口气，招招手道：“都出来吧。”
哗啦啦……
一群人立刻跑出来。
而趁此机会，闵姓老头却是嘟囔起来：“一个熄火有什么好看的？”
“很好看的。”叶青一直关注着他，闻言，立刻做出回应，然后又转身，从身后的背包里再次取出一个小碗。
只不过……
这一次的小碗并非瓷器。
而是玻璃。
是的，这是一个透明的玻璃制品，只不过透明度不算太高，而且此时的称呼并非是玻璃，而是药玉，又或者叫药琉璃。
中国古代很早就出现玻璃了。
在战国时期，就已经出现，被唤做“璆琳”，后世又称作“琉璃”、“瓘玉”……
只不过，运用很少，便是叶青的这个玻璃小碗，也是很罕见的，他曾经找了很久才找到。
但总归是有。
所以对于他拿出这样的小碗，众人也见怪不怪，只是看着他将玻璃小碗代替刚才的瓷碗，重新盖在点燃的蜡烛上。
整个过程小心翼翼地。
争取让旁边的人都看到，火焰并未触碰碗壁，也并未掀起小风将之吹灭。
反而让众人目瞪口呆的是。
玻璃小碗盖住蜡烛后。
火焰……
没有熄灭。
“怎么不熄灭？”一个学生忍不住叫出声来，“不应该啊！照理说不是盖上去就灭了吗？”
“照理说？”叶青轻笑道，“照的是哪个‘理’？”
那人顿时讪讪然：“额……”
他被问住了。
不仅是他。
便是旁边的大儒、名士们也都一个个愣住，事实上，他们也都赞成那个学生的说法——照理说盖上去就该灭了。
但……
听到叶青反问“照哪个理”。
他们也不禁懵了。
是啊。
啥理？
左思右想，想不明白，所幸不止学生中有急躁的，大儒之中也有，尤以闵姓老头为著，所不用别人开口，他就直接问道：“为何你的蜡烛不灭？”
“不为何。”叶青指着蜡烛，“我的也会灭。”
话落。
火焰终于开始闪动起来，然后当着众人的面儿，每次闪烁，火焰都会变小，最终在叶青说完之后没多久，彻底熄灭。
“谁吹风了？”
“没人吹风。”
“那……”有人突然倒吸一口冷气，看向叶青，“监丞，难道说所有的小碗盖住蜡烛，火焰都是这么灭的？”
叶青点头：“不错。”
“原来如此！”不少学生，连带着大儒名士恍然大悟，开始啧啧称奇。
但闵姓老头却依旧嫌弃：“所以你就让我们看火焰如何被小碗盖灭？别告诉我这里面有‘理’。”
“还真有‘理’。”叶青依旧认真。
“什么理？”
“闵学政还真是咄咄逼人啊！这本是我想要引导诸位格物致知，自行参悟的……”
“别引导了，你直说吧。”
“真的让我直说？”
“直说！”
“好吧……”叶青环视众人，一字一顿道，“此中之理为——长生。”
