正文 第37章 第37章焉知
母亲被爹拉走之后。
纪霆继续看自己的书。
不过初学了八股,这才哪到哪。
越学下去，越知道为什么说八股文难写了。
如果只是有格式，那也就罢了,这不仅要模仿古文，还要有创新，还要有自己的想法。
八股文至今已经有一两百年的历史，该发展的，都已经发展的差不多了。
想要创新是极难的。
可如今这情况,偏偏又要创新。
纪霆没想过一蹴而就,故而再写之前，再次总结一下八股的规律。
总的来说想要写好八股文，必须要抓住八股题目的核心，知道考官考的到底是什么。
这就是如何破题了。
世上讲破题的书籍极多。
但分析题目的书却极少。
文夫子在这方面有些心得,总结下来便是：“夫有题，然后有制义。”
这话说起来，好像是废话一样。
先有题目,才有文章。
但很多人却不懂这一点，拿到题目之后,就开始随意发挥。
让纪霆来说，哪有那么难。
这话翻一下，大概是在说,不要跑题！！！
要看清楚题目？！
如果再加一句：“时文之意根于题。”
反正一句话，便是题目跟文章一样重要，做题之前,一定要审题！
知道考官要的到底是什么。
就这一点，便拦住了很多人。
都说“文以载道”，意思是文章承载了作者的想法。
那题目,便是承载考官的想法。
能分析出其中的意思，便是第一要紧的。
知道题目的重要性之后，还要知道题目的来历。
八股题目，皆出自四书五经，这九本书作为儒家经典，就是一颗大树的树干。
之前有段时间，科举考官总喜欢出些偏题，怪题。
最近被扭转过来，说是考题必须明白正大，意思就是，一段话不能只截取上半段，不管下半段。
而且不能曲解其中的意思来出题。
算是出题的一大误。
再往下看，很多学生或许会看的头晕脑胀。
也就是纪霆了，只觉得这些话很有意思。
有个说法是，学生们都喜欢打游戏，毕竟游戏赢的时候，能带来快乐。
但学霸喜欢做题，因为他们很快就能做出来，这也是赢，同样能带来快乐。
纪霆显然就是这种学霸。
纪霆闭上眼，把最近学到的知识全都梳理一遍，终于可以落笔了。
说起落笔。
纪霆跟着纪伯章练字时候，每日从不间断，如今的字已经有了长进。
只说这份毅力，便也是天赋之一了。
不过落笔之前，又扫了一眼八股题目。
八股题目分为大题跟小题。
每一种题目下，还有不同的分类的。
其中的大题，又能分为单句题，数字题，一节题，数节题，全章题等等。
大题的特点是，不能扭曲题目，不能断章取义。
一般用于乡试跟会试。
而更加晦涩难懂，故意模糊题意的小题，则多用在童试。
所以纪霆现在要练习的，便是这些小题。
让许多读书人说，小题其实比大题难写。
因为小题可写的范围极少，而且容易瞻前顾后。
用文夫子的话说：“小题的答题范围很小，非常看考官的判定。”
“大题所拘泥的范围较大，无论怎么回答，只要切题即可。”
纪霆自己消化一下。
这或许就是，一个题有较为标准的答案，所以不能不错。
而另一个题没有标准答案，反而有发挥空间，更容易出彩？
这么想好像也没问题吧。
不管怎么样。
限制更大的小题，是必须要做的。
纪霆深吸口气，从文夫子给的题目里面，随意抽出一张。
只见上面的赫然写着，焉知来者不如今也。
这是出自论语的，后生可畏，焉知来者不如今也。
意思是，年轻人是值得敬畏的，谁知道后一代不如前一代呢。
这句话也是对厚古薄今之人，最好的反驳。
纪霆抽到这个题，还是松口气的。
文夫子给他出的小题也没有那么刁钻。
但之前也说了，做小题，必须严格把握主旨，不能有过多自己的想法。
所以第一时间，就要圣人的原话，再结合上下文全都说出来。
此为《论语子罕篇》，全篇从各个方面，记载孔子的德行。
最关键的是，说了一个人如何在变化的世界里生活，以及如何适应客观规律，如何正常为一个更好的人。
关于这一篇，各位学者的释义五花八门。
好在童试所考的，不会太过发散，考生只要写出最基础的意思就好。
既然知道这句话的出处，也知道这一章节的大概意思。
那这个题目的落脚，在于辩一辩焉知来者不如今也。
再结合整整一章的大概意思。
就可以从后生与前辈，来说一下客观规律。
既然这两者开始比较，总要有个先后，可这个先后又是如何来呢。
纪霆找到审题过后，找到这句话的主旨，开始写自己第一篇四书解义。
而且是有格式的解义。
跟其他人不一样，纪霆并未觉得固定的格式是为难人。
反而觉得，遵循这样的规律，更像是完形填空。
哪一部分该写什么，实在是太简单了。
不过是把大家总结出的道理，好好填上去即可。
什么？
文辞优美？
他才十三岁！
暂时不需要！
再说了，搞那么华丽的词藻干什么。
既然是辩经，那就好好辩。
而且这一题，纪霆是有自己所想的。
年轻人足以敬畏，因为不知道他们以后会如何。
这也正是他想对弟弟妹妹们说的。
纪霆知道自己学习的天赋，并未一味的与其他人比较。
更不会拿自己的这份才气盛气凌人。
他只是想说，大家都还年轻，谁知道以后会如何呢。
再说了，流水不争先，争的是滔滔不绝。
这句原本出自道德经的话，用在这里再合适不过了，而且谁又知道，他以后一定会成呢。
他要是也这样想，只看着那些十二岁就考上秀才的，那更不要活了。
用圣人的话来自谦，自洽，是最合适的。
纪霆并非凭空有这般想法，而是在上
辈子日以继日的学习中，慢慢体会到的。
一篇小题写完。
纪霆似乎把上辈子很多东西都抛到脑后了。
比如每学期必然会缺席的家长会，比如成绩好的时候，同样被漠视。
以及家里空空荡荡的，说话都有回音。
他也问过为什么，答案就是，往前就好。
虽然不知道，为什么走到另一个世界了吧！
反正是走了？！
纪霆自己都有点想笑，把这篇文章顺势结尾。
怪不得都说，小题写完，可以对思维的准确性，条理性，概括性都有提升。
看来确实如此啊。
反正他是写完了！
纪霆又看了一遍，也不知道改如何修改，只好等着明日交给夫子再说。
纪霆的文章写完。
殊不知二房三房都发生不小的事。
小四纪阳的游记到底是被发现了。
大哥哥纪海恨铁不成钢。
纪四叔也道：“或许真不是学习的材料。”
“不行！他必须学习！”纪海急忙道。
这话一出，让纪四叔跟四婶都有点叹气。
没有天赋，这又有什么办法。
纪阳不知道他哥为什么想让他科举，但他真的不行啊。
看游记，他可以一口气给看完。
但看四书，真的读不进去。
纪阳爹娘倒是知道怎么回事。
纪海两岁左右的时候，正是大哥纪伯章考上榜眼的年份。
接下来那几年里，整个纪家只有纪海一个男孩，故而全家对他期望都很高。
尤其是祖母，简直想把他培养成下一个纪伯章。
等到纪海五岁的时候，同样找了名师
最后的结果大家都知道了。
纪海没有学下去，也考不上秀才。
大概在纪海十几岁时，大喊着自己不要学了，哭着放弃之后。
他才知道，自己放弃的到底是什么。
作为纪家下一辈的长孙，原本受尽优待。
等祖母不再重视之后，他的生活变了太多，等他终于回神想要再学时，今年已经二十，而且已经在帮他爹巡视庄子。
这是他心里最大的痛，甚至有点埋怨祖母。
更让纪海知道，祖母只看中读书好的人。
以前大房刚回来时还好。
不知道纪霆是个会读书。
现在情况不一样，难免勾起纪海的回忆。
从万千宠爱的长孙，到如今只能去巡视庄子。
中间的差别实在太大了。
这也是他不让弟弟放弃的原因。
好好学吧，好好学才有出路。
否则纪家二房，只能是大房的垫脚石。
二房这边只能去尽力安慰纪海。
纪阳这显得格外迷茫。
三房更不用说的了。
因为庶长子的读书问题，五叔五婶就差打起来。
而且五婶还有两个月就要临盆，让事情变得更复杂。
纪风只能带着姨娘尽力躲。
让人看的唏嘘。
家里的事千头万绪。
等到第二日去读书时，发现文夫子精神奕奕，开口便是：“纪霆的文章写的好。”
“写的实在好。”
不怪文夫子这么高兴。
他教书数十年，还是头一次碰到这么有灵性的学生。
学的快，掌握的快。
偏偏身上还有大将之风。
用大将之风形容一个书生，似乎不大妥当。
但事实确实如此。
尤其在如今的纪家，再合适不过了。
文夫子不参与他们的家事，但不代表看不出什么。
而纪霆这篇文章，正好能结在座许多学生的心结。
或许是有感而发，或许是认真研究。
总之纪霆这个人，有大将之风！
之前文夫子讲，纪家靠着一个人独木难支。
这并不能怪其他人，不过是各有分工而已。
可一个天才的耀眼，难免会遮住其他人。
倘若这个天才，还有同理心呢。
一个并不恃才傲物的天才，才更为难得。
文夫子并未感慨太久。
他看了一圈后，挑了纪阳来读纪霆这篇文章。
流水不争先，争的是滔滔不绝。
每个人都有自己的优点。
这也是他刚来时，让给大家找到自己方向的原因。
上了几个月的课，他还以为没人发现，他那一节课讲的是什么。
原来还是有的。
纪霆，确实不一般。
随着小四纪阳一字一句把三哥哥的文章念出来。
在场的学生们，全都逐渐抬起头。
是这样吗。
后生可畏，焉知来者不如今也。
还能这么解释吗。
他们还这样年轻，谁知道以后的路要怎么走。
谁都有失落消沉的时候。
但他们怕什么啊，他们还年轻，还大有重来的机会。
一群年轻人，不必为现在的挫折难过。
他们可是真正的少年人！
少年人，就要有少年人的锐气！
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
来吧，读书吧，做题吧。
焉知来者不如今也！
纪霆继续看自己的书。
不过初学了八股,这才哪到哪。
越学下去，越知道为什么说八股文难写了。
如果只是有格式，那也就罢了,这不仅要模仿古文，还要有创新，还要有自己的想法。
八股文至今已经有一两百年的历史，该发展的，都已经发展的差不多了。
想要创新是极难的。
可如今这情况,偏偏又要创新。
纪霆没想过一蹴而就,故而再写之前，再次总结一下八股的规律。
总的来说想要写好八股文，必须要抓住八股题目的核心，知道考官考的到底是什么。
这就是如何破题了。
世上讲破题的书籍极多。
但分析题目的书却极少。
文夫子在这方面有些心得,总结下来便是：“夫有题，然后有制义。”
这话说起来，好像是废话一样。
先有题目,才有文章。
但很多人却不懂这一点，拿到题目之后,就开始随意发挥。
让纪霆来说，哪有那么难。
这话翻一下，大概是在说,不要跑题！！！
要看清楚题目？！
如果再加一句：“时文之意根于题。”
反正一句话，便是题目跟文章一样重要，做题之前,一定要审题！
知道考官要的到底是什么。
就这一点，便拦住了很多人。
都说“文以载道”，意思是文章承载了作者的想法。
那题目,便是承载考官的想法。
能分析出其中的意思，便是第一要紧的。
知道题目的重要性之后，还要知道题目的来历。
八股题目，皆出自四书五经，这九本书作为儒家经典，就是一颗大树的树干。
之前有段时间，科举考官总喜欢出些偏题，怪题。
最近被扭转过来，说是考题必须明白正大，意思就是，一段话不能只截取上半段，不管下半段。
而且不能曲解其中的意思来出题。
算是出题的一大误。
再往下看，很多学生或许会看的头晕脑胀。
也就是纪霆了，只觉得这些话很有意思。
有个说法是，学生们都喜欢打游戏，毕竟游戏赢的时候，能带来快乐。
但学霸喜欢做题，因为他们很快就能做出来，这也是赢，同样能带来快乐。
纪霆显然就是这种学霸。
纪霆闭上眼，把最近学到的知识全都梳理一遍，终于可以落笔了。
说起落笔。
纪霆跟着纪伯章练字时候，每日从不间断，如今的字已经有了长进。
只说这份毅力，便也是天赋之一了。
不过落笔之前，又扫了一眼八股题目。
八股题目分为大题跟小题。
每一种题目下，还有不同的分类的。
其中的大题，又能分为单句题，数字题，一节题，数节题，全章题等等。
大题的特点是，不能扭曲题目，不能断章取义。
一般用于乡试跟会试。
而更加晦涩难懂，故意模糊题意的小题，则多用在童试。
所以纪霆现在要练习的，便是这些小题。
让许多读书人说，小题其实比大题难写。
因为小题可写的范围极少，而且容易瞻前顾后。
用文夫子的话说：“小题的答题范围很小，非常看考官的判定。”
“大题所拘泥的范围较大，无论怎么回答，只要切题即可。”
纪霆自己消化一下。
这或许就是，一个题有较为标准的答案，所以不能不错。
而另一个题没有标准答案，反而有发挥空间，更容易出彩？
这么想好像也没问题吧。
不管怎么样。
限制更大的小题，是必须要做的。
纪霆深吸口气，从文夫子给的题目里面，随意抽出一张。
只见上面的赫然写着，焉知来者不如今也。
这是出自论语的，后生可畏，焉知来者不如今也。
意思是，年轻人是值得敬畏的，谁知道后一代不如前一代呢。
这句话也是对厚古薄今之人，最好的反驳。
纪霆抽到这个题，还是松口气的。
文夫子给他出的小题也没有那么刁钻。
但之前也说了，做小题，必须严格把握主旨，不能有过多自己的想法。
所以第一时间，就要圣人的原话，再结合上下文全都说出来。
此为《论语子罕篇》，全篇从各个方面，记载孔子的德行。
最关键的是，说了一个人如何在变化的世界里生活，以及如何适应客观规律，如何正常为一个更好的人。
关于这一篇，各位学者的释义五花八门。
好在童试所考的，不会太过发散，考生只要写出最基础的意思就好。
既然知道这句话的出处，也知道这一章节的大概意思。
那这个题目的落脚，在于辩一辩焉知来者不如今也。
再结合整整一章的大概意思。
就可以从后生与前辈，来说一下客观规律。
既然这两者开始比较，总要有个先后，可这个先后又是如何来呢。
纪霆找到审题过后，找到这句话的主旨，开始写自己第一篇四书解义。
而且是有格式的解义。
跟其他人不一样，纪霆并未觉得固定的格式是为难人。
反而觉得，遵循这样的规律，更像是完形填空。
哪一部分该写什么，实在是太简单了。
不过是把大家总结出的道理，好好填上去即可。
什么？
文辞优美？
他才十三岁！
暂时不需要！
再说了，搞那么华丽的词藻干什么。
既然是辩经，那就好好辩。
而且这一题，纪霆是有自己所想的。
年轻人足以敬畏，因为不知道他们以后会如何。
这也正是他想对弟弟妹妹们说的。
纪霆知道自己学习的天赋，并未一味的与其他人比较。
更不会拿自己的这份才气盛气凌人。
他只是想说，大家都还年轻，谁知道以后会如何呢。
再说了，流水不争先，争的是滔滔不绝。
这句原本出自道德经的话，用在这里再合适不过了，而且谁又知道，他以后一定会成呢。
他要是也这样想，只看着那些十二岁就考上秀才的，那更不要活了。
用圣人的话来自谦，自洽，是最合适的。
纪霆并非凭空有这般想法，而是在上
辈子日以继日的学习中，慢慢体会到的。
一篇小题写完。
纪霆似乎把上辈子很多东西都抛到脑后了。
比如每学期必然会缺席的家长会，比如成绩好的时候，同样被漠视。
以及家里空空荡荡的，说话都有回音。
他也问过为什么，答案就是，往前就好。
虽然不知道，为什么走到另一个世界了吧！
反正是走了？！
纪霆自己都有点想笑，把这篇文章顺势结尾。
怪不得都说，小题写完，可以对思维的准确性，条理性，概括性都有提升。
看来确实如此啊。
反正他是写完了！
纪霆又看了一遍，也不知道改如何修改，只好等着明日交给夫子再说。
纪霆的文章写完。
殊不知二房三房都发生不小的事。
小四纪阳的游记到底是被发现了。
大哥哥纪海恨铁不成钢。
纪四叔也道：“或许真不是学习的材料。”
“不行！他必须学习！”纪海急忙道。
这话一出，让纪四叔跟四婶都有点叹气。
没有天赋，这又有什么办法。
纪阳不知道他哥为什么想让他科举，但他真的不行啊。
看游记，他可以一口气给看完。
但看四书，真的读不进去。
纪阳爹娘倒是知道怎么回事。
纪海两岁左右的时候，正是大哥纪伯章考上榜眼的年份。
接下来那几年里，整个纪家只有纪海一个男孩，故而全家对他期望都很高。
尤其是祖母，简直想把他培养成下一个纪伯章。
等到纪海五岁的时候，同样找了名师
最后的结果大家都知道了。
纪海没有学下去，也考不上秀才。
大概在纪海十几岁时，大喊着自己不要学了，哭着放弃之后。
他才知道，自己放弃的到底是什么。
作为纪家下一辈的长孙，原本受尽优待。
等祖母不再重视之后，他的生活变了太多，等他终于回神想要再学时，今年已经二十，而且已经在帮他爹巡视庄子。
这是他心里最大的痛，甚至有点埋怨祖母。
更让纪海知道，祖母只看中读书好的人。
以前大房刚回来时还好。
不知道纪霆是个会读书。
现在情况不一样，难免勾起纪海的回忆。
从万千宠爱的长孙，到如今只能去巡视庄子。
中间的差别实在太大了。
这也是他不让弟弟放弃的原因。
好好学吧，好好学才有出路。
否则纪家二房，只能是大房的垫脚石。
二房这边只能去尽力安慰纪海。
纪阳这显得格外迷茫。
三房更不用说的了。
因为庶长子的读书问题，五叔五婶就差打起来。
而且五婶还有两个月就要临盆，让事情变得更复杂。
纪风只能带着姨娘尽力躲。
让人看的唏嘘。
家里的事千头万绪。
等到第二日去读书时，发现文夫子精神奕奕，开口便是：“纪霆的文章写的好。”
“写的实在好。”
不怪文夫子这么高兴。
他教书数十年，还是头一次碰到这么有灵性的学生。
学的快，掌握的快。
偏偏身上还有大将之风。
用大将之风形容一个书生，似乎不大妥当。
但事实确实如此。
尤其在如今的纪家，再合适不过了。
文夫子不参与他们的家事，但不代表看不出什么。
而纪霆这篇文章，正好能结在座许多学生的心结。
或许是有感而发，或许是认真研究。
总之纪霆这个人，有大将之风！
之前文夫子讲，纪家靠着一个人独木难支。
这并不能怪其他人，不过是各有分工而已。
可一个天才的耀眼，难免会遮住其他人。
倘若这个天才，还有同理心呢。
一个并不恃才傲物的天才，才更为难得。
文夫子并未感慨太久。
他看了一圈后，挑了纪阳来读纪霆这篇文章。
流水不争先，争的是滔滔不绝。
每个人都有自己的优点。
这也是他刚来时，让给大家找到自己方向的原因。
上了几个月的课，他还以为没人发现，他那一节课讲的是什么。
原来还是有的。
纪霆，确实不一般。
随着小四纪阳一字一句把三哥哥的文章念出来。
在场的学生们，全都逐渐抬起头。
是这样吗。
后生可畏，焉知来者不如今也。
还能这么解释吗。
他们还这样年轻，谁知道以后的路要怎么走。
谁都有失落消沉的时候。
但他们怕什么啊，他们还年轻，还大有重来的机会。
一群年轻人，不必为现在的挫折难过。
他们可是真正的少年人！
少年人，就要有少年人的锐气！
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
来吧，读书吧，做题吧。
焉知来者不如今也！
