正文 第74章 大结局 大山深处·下——我亲……
庄扬报了警。警察做过笔录, 说具体情况要等明天再?来看。
送走警察，两人看着满屋狼藉，相顾无言。
李文杰泄出一口气?，拿起桌上的烟往外走：“我去外面透个气?。”
庄扬走到书桌前, 被?摔坏的相机和电脑都被?摆在上面。他?拿起相机, 摁下电源开关键，显示屏□□地闪了两下, 最终还是没能亮起来。
庄扬掰过镜头, 镜片上四五道鲜明的裂痕, 庄扬无法?分辨究竟是UV镜碎了，还是镜头碎了。不过这些都已经不重要了。庄扬摸着机身上的擦痕, 打开SD存储卡卡口, 取出卡片。
能正?常取出，存储卡应该没事。但电脑也坏了, 不能插卡验证，只能以?后?再?看。庄扬想。
把?存储卡收好，又再?检查了下还有没有其他?受损的物件，确定毁坏都只有电子?产品后?，庄扬走到床边坐下。
出神地坐了一会儿，他?才拿起手机, 拨通了程序的电话。
“警察那边怎么说？”省去前因后?果?, 程序问。
事情刚一发生, 庄扬就给程序发去了微信。后?面又是校长又是警察, 所以?一直拖到现在才打给他?。
“说要等明天查了监控, 初步怀疑是学校的学生。”庄扬说。
“你那边有没有怀疑的对象？”
“那太多了。”庄扬说，他?自己都不知道得罪了多少人。前段时间校长想要整改学校风气?，就安排他?们这些年?轻老师每天定时定点到厕所轮岗值守。
厕所真是一个神奇的地方, 它可以?是厕所，也可以?是吸烟室，还可以?是水吧间，总之就是一个集休闲、娱乐、聊天为一体的地方。
除了不能学习，其他?什么事都能在这里做，是精神小妹、小伙最钟爱的地方。
所以?说他?们老师天天来巡视厕所，跟捣毁人家fd窝点有什么区别？
这年?纪的学生本就没什么是非观，更何况这还是一个村镇初中?，教育资源本就匮乏，学生自身素质参差不齐，行事肆无忌惮。
警察刚跟他?们透露，去年?也是一支教老师的手机放在办公室被?学生偷了。
办公室没有监控，走廊倒是有，抓了几个嫌疑学生审问，学生咬死说不是自己偷的，再?审学生威胁说要跳楼，谁敢担责？之后?这事就不了了之了。老师被?偷了手机只能自认倒霉，没有人能给老师买单。
校长？校长也就过问了一句，然后?说要加强学生德育。
跟今天的情况没什么差别，校长刚过来也是叮嘱他?们要注意自己的财产安全，要给宿舍上好锁。
“这不是扯淡吗？”不怪别人，怪他?们自己没关好门？！庄扬无语他?妈给无语开门，无语到家了。
这件事给庄扬带来的挫败感史无前例。在他?教书之前，他?从未想过学生会如此“作恶”，他?头一次对“教书育人”这一词产生了怀疑。
不要误会，他?不是怀疑“支教”。支教所带来的意义?远超于它本身，正?因为有支教，才能让更多的孩子?走出大山。他?怀疑的是仅是自己。
“我真的适合当老师吗？我真的能教书育人吗？”庄扬喃喃。
程序那头顿了顿，问：“为什么这么想？”
庄扬自嘲道：“你不觉得我很失败吗？”
“我不觉得。”程序说，“相反，我觉得你很伟大。”
庄扬一怔。
“相信我，你很适合当老师。”
庄扬攥紧手机，声音有点发涩：“……为什么？”
“因为我是你的第一个学生，庄老师。”程序温和坚定的声音从电话那头传来。
……
庄扬一夜未眠，李文杰也是一直到半夜才睡。
第二天警察来学校调取监控，不巧他?们房间在监控器的下面，本来还能拍到一点边角，但不知道被?谁用?篮球打过，镜头偏离，他?们那处成了死角。
他?们比那被?偷手机的老师还要惨，人家好歹有个嫌疑人，他?们却是连个嫌疑人的影儿都没有。
事件陷入僵局，警察说让他?们放心，他?们会负责到底。
第二次送走警察，两人相视苦笑?，眼底都是自认倒霉的无奈。
李文杰彻底看透：“就算找到人又有什么用?，我们还能让人赔不成？我的还好说，你那索尼相机加上那本macbook和iPhone，哪家人愿意赔？他?妈的，这种人不是恶毒就是蠢，净挑贵的砸。”李文杰忍不住爆出一声粗口。
庄扬摁了摁眉心，他?从昨晚到现在一直没睡，想没想明白?另说，反正?现在心情是出奇的平静。
他?想他?大概是早就料到会有这样的结果了吧。就像李文杰说的，即便是找到嫌疑人，就村里情况，他?难不成真让人赔？
他?不缺钱，就是心里有点可惜。可惜了那部相机，那是他?的第一部相机，意义?非凡。
但事已已矣，多思无用。庄扬：“算了。”
李文杰看他?转身，似是要走，问道：“干嘛去？”
“上课。”
李文杰竖大拇指：“牛逼。”
这心态真好。
……
庄扬踩着上课铃进到教室，他?一一扫过台下的众学生，垂下眼：“来，让我们把?书翻开到30页。今天我们上——”
“庄老师！”班长举手打断他?道。
庄扬抬起头看他?：“什么事？”
“庄老师我们听说你的电脑和相机被?人砸了是吗？”
“是的。”
“我知道是谁！”班长义?愤填膺地起身，指向?角落，“是张竞砸的！我亲眼看到他?昨天上了二楼！”
全班哗然，目光唰唰全投向?角落。
张竞涨红了脸：“放你妈狗屁！老子?什么时候去了！？”
班长说：“第二节课！我送完作业回教室，正?好看到你鬼鬼祟祟上楼！”
“我是回去睡觉！你亲眼看到我开门了吗？”
班长说不出来，但他?坚持：“但我看你上二楼了！”
“你根本就没证据！瞎叫什么？”
“庄老师！”班长急了，转头求助庄扬。
庄扬决定叫停这场闹剧：“好了好了，这个事情我们交给警察来解决，学校监控已经拍到了人了，我们到时候等警察的通知。”
最后?庄扬看了张竞一眼。
“等会儿下课班长和张竞分别来我办公室一趟。”
……
分别和班长和张竞聊完，李文杰走过来问：“确定了吗？”
“不好说。”庄扬摇摇头。因为张竞咬死说不是自己，但张竞“前科累累”，很难让人信服。
张竞是出了名的坏学生，顶撞老师、勒索同学。听说之前有次和校外的人打了架，手被?打骨折了，然后?回学校故意找了个不对付的同学撞了下，碰瓷骨折，最后?找人家长讹了两千块钱。
庄扬和李文杰是这班的数学、化学老师，接手这班之前并不知情，两人秉持着“严师出高徒”的负责态度，对班上学生严加管教，所以?时不时会和不服管的张竞起冲突。
庄扬现在心情复杂，班长和张竞就像一面镜子?，照出两种不同的孩子?。
“行吧。”李文杰刚在一旁听着，其实早有了自己的论断。
张竞和庄扬聊完，下午就逃课走了，班上的人都说张竞是心虚了，不打自招。
庄扬按下班上的流言蜚语，只说张竞家里出了点事，让他?们不要胡乱揣测。
后?来李文杰得知，表示：“你是不是太好说话了？某些学生会蹬鼻子?上脸的。”
庄扬自然知道李文杰口中?的“某些学生”指的是谁。
“没办法?，谁叫我们是老师。”庄扬无奈道，“我们要容许学生犯错。”
李文杰赞同庄扬的这句话，但他?不赞同的是这个学生犯错成本太低了，根本没有受到应有的惩罚。
教育应该是严慈并济的。庄扬这种宽容做法?有悖于他?的教学观念。
庄扬却说疑罪从无，只要没有确凿证据前，张竞就是无辜的，不能贸然对他?盖棺定论。
李文杰觉得庄扬这话就是借口，他?就是心软了，想给张竞机会。
其实如果?不考虑自身利益受损，庄扬这样做无可厚非。但关键就是现在损失过万，庄扬还这样做，李文杰不理解。难不成这就是有钱人的底气?吗？
还是说，是哪来的大教育家来做社会实验呢？
抱歉，他?李文杰理解不能。他?忍不住道：“你小时候是看《意林》长大的吧？”
庄扬眨了眨眼，道：“不，我是看《格言》长大的。”
李文杰彻底没脾气?了。
……
之后?三天，张竞都没来上学。
庄扬他?们学校要控辍保学，一般缺勤三天以?上的学生要做一次家访。周五这天，庄扬和李文杰两人去张竞家家访。
张竞家比想象中?还要偏远，庄扬以?为张竞家就在他?们村，但其实村的下面还有村。他?们学校笼盖了至少三个村的学生，也正?是因为学生们家住的远，学校才建立了宿舍楼。
庄扬找班长家借了辆三蹦子?，骑着车去张竞家，一路上他?们穿过一道又一道的田埂，驶离了一户又一户人家，分明朝着既定的方向?前行，山在视野里却是绵延没有尽头，像是怎么走也都走不到终点。
越是往山里走，庄扬越是能大致猜到张竞家的环境。
家访的结果?不尽如人意。张竞不读书了。
出面的是张竞的父亲，对方说孩子?不想读了，不读就不读了。
李文杰问为什么。
张竞父亲蛮横说没有为什么，反正?都初三了，读不读都一样。
两人无功而返。
回去的路上，李文杰不知道为什么突然就笑?了。
庄扬问：“笑?什么？”
李文杰说：“笑?我们俩之前的争执毫无意义?。教育教育，先要有人才能教育。我们连人都没有，教育个屁。”
庄扬默然。
……
第二天周六，庄扬一大清早就收到了一个重磅消息。
程序来了。
庄扬看到消息的时候，程序人已经坐上县城的大巴到村里来了。
庄扬抓紧起床，换了套衣服就往村口冲。李文杰听到动静，迷迷瞪瞪地睁开眼，拿起手机看了眼时间，才6点半点。转过身倒头又继续睡了。
等庄扬在村口接到程序，时间才堪堪七点。
庄扬见到程序第一眼，先咬牙切齿骂了句：“疯子?！”
程序笑?了。在清早的晨风里，笑?得温柔灿烂。
庄扬一肚子?的火瞬间没了踪影，过去牵他?的手，问他?：“几点的飞机？”
“昨晚十点的飞机。”他?凌晨落地，然后?又找了包车到县城，最后?等第一班大巴车到村里。
程序的这套流程庄扬都经历过，所以?他?才说程序是个疯子?。
“你怎么昨晚不和我说？”庄扬瞪他?，现在回想，昨晚那通电话大概就是在机场打的吧，难怪挂电话时那么匆忙。
“怕你来接我。”程序说。
“……”庄扬无言以?对。
“是吧？”他?挑挑眉，还有理反问。
“是个der是。”庄扬掐他?的手心，“等会儿跟我回宿舍睡觉知道吗？”
“欸。”他?笑?着应道。
庄扬开门进屋，李文杰还在睡。
庄扬进门前和程序打了招呼，两人尽量不出声，庄扬用?眼神示意了自己的那张床，让程序过去睡。
程序取下背包，放到庄扬那侧的桌上，然后?脱鞋上床。
床是标准的单人床，程序睡到里侧，腾出外侧一片地。等了几秒，迟迟不见庄扬上床，于是他?不解地看向?庄扬。
庄扬指了指外面，意思是自己去买早点，让他?先睡。
不知道程序到底是懂了还是没懂，庄扬默认他?是懂了，刚往外走一步，程序声音从后?面响起：“庄——”
庄扬急忙回身，做了个嘘声的手势。
程序歪了歪头：“嗯？”
那厢，李文杰翻了一个身。
怕把?人吵醒，庄扬只好走过去，刚准备和程序小声解释，甫一靠近，他?就被?程序拽到床上。
庄扬：“……”
程序侧身从后?面把?他?搂抱在怀里，他?的前胸贴着他?的后?背，腿压着他?的腿。
庄扬感受到脖颈后?的热气?，闭了闭眼睛，过了会儿他?拍了拍程序横在他?胸前的手臂，小声说道：“我要去买早点。”
程序嘟囔：“我不饿。”
“学校食堂没有早点，我……”
庄扬骤然没了声音，因为程序的唇贴上了他?的肌肤。
唇线游移，他?的声音低哑含混：“睡觉。”
“……好。”
……
庄扬再?次醒来，已经是中?午。
身侧空无一人，他?又看了眼李文杰的床铺，也没有人。
庄扬起身下床，趿拉着拖鞋往外走。他?听到楼下传来声音，探头往下望去，不知何时空旷的院子?里摆了一个方桌，邓雯和李文杰正?端着不知从哪弄来的菜摆桌。
庄扬喊道：“李老师。”
李文杰抬头看到他?，欸了一声。
“你看到……”庄扬顿了下，才想起自己还没跟他?们介绍过程序。
“你是说程老师吧？”李文杰心领神会，放下手中?的菜道，“在厨房给我们炒菜呢。”
“？”
庄扬下楼，又往厨房走。快到厨房门口，程序正?好端着最后?一盘菜出来。
庄扬还没开口，程序先道：“屋里还有饭没端。”
“……”庄扬猫进门端饭。
程序守在门口等他?，等庄扬出来，两人并肩一起往宿舍走。
“你怎么就做饭了？”庄扬纳闷。
“我听李老师说你们学校双休不包饭，要自己做饭，所以?我就来帮忙了。”程序说。
“你几点醒的？”
“差不多十点半。”
“那李老师呢？”
“不清楚，好像比我们早点。”
“他?看到你在我床上没说什么？”
“没。”程序说，“李老师好像不怎么八卦。”
“……大概吧。”
中?午吃过饭，下午他?们几人去附近的山上爬山。
庄扬和程序边走边聊，不知不觉落在了最后?。
到了半山腰，程序看着庄扬通红的脸蛋，笑?道：“歇会儿吧，年?画娃娃。”说着，给庄扬拧开一瓶水。
这久违的称呼……庄扬笑?着“嗳”了一声。
这里的山没有亭子?供他?们歇息，两人便在树荫下席地而坐。
庄扬喝了小半瓶，剩下递给程序。程序就着他?的手喝完。
有山风吹过，头发被?吹扬了起来，很舒爽。
天空浩辽，白?云悠悠，山下田庄错落有致。
百草山和这里都是山，但山和山之间亦有不同的风景。
庄扬远眺着山下村落，缓缓开口道：“程序你知道吗？那个砸我相机的孩子?不读书了。”
沉默一瞬，程序问：“为什么？”
“他?家里穷，没有劳动力，家里人想要他?早点打工。”
现实往往就是这么简单。
李文杰当时说：“他?还有一年?就毕业，一年?难道就等不起吗？”
现在想来他?们和“现在还会有人吃不起饭”的邓老师有什么区别？
都太天真了。
他?们口中?轻飘飘的“一年?”，却是一个农村家庭实实在在的“一年?”。
庄扬说：“对这里的人来说，世界很大很大，一个手机就可以?装得下，可他?们的世界又很小很小，小到走不出这座山。”
程序看着庄扬，握住他?的手。
庄扬：“为什么农村恶性事件频发？”
程序：“因为穷。”
“对，因为穷，所以?无知；因为无知，所以?无畏。”
就是这么一个恶性循环。
他?是从大城市来的，但支教不该是高高在上的。
张竞错了吗，错了。
庄扬错了吗，也错了。
一开始的矛盾冲突，是师生的冲突，也是观念的冲突。他?太自以?为是了，没有真正?去了解过学生。
“教育不该是在学生犯了错后?教育，而是应该是止于未发。”庄扬看向?程序，那双眼睛一如既往的坚定且认真。
程序定定地看着他?。
他?想，这样热忱、真挚的庄老师，怎么能不爱呢。他?大概一辈子?都会继续爱下去吧。
程序凑过去，温柔地吻住了庄老师。
“恭喜你。”
“恭喜什么？”
“你找到了你热爱的事业，我亲爱的庄老师。”
这是一件值得恭喜的事吗？
庄扬被?吻得迷迷糊糊地想到。
好吧，他?承认他?喜欢这份工作。
他?想以?后?做个好老师。
嘛，这么一看生活不就是这么回事吗？
他?爱的人和他?爱的工作。
他?们一起幸福地生活着，永远-
正?文完-
送走警察，两人看着满屋狼藉，相顾无言。
李文杰泄出一口气?，拿起桌上的烟往外走：“我去外面透个气?。”
庄扬走到书桌前, 被?摔坏的相机和电脑都被?摆在上面。他?拿起相机, 摁下电源开关键，显示屏□□地闪了两下, 最终还是没能亮起来。
庄扬掰过镜头, 镜片上四五道鲜明的裂痕, 庄扬无法?分辨究竟是UV镜碎了，还是镜头碎了。不过这些都已经不重要了。庄扬摸着机身上的擦痕, 打开SD存储卡卡口, 取出卡片。
能正?常取出，存储卡应该没事。但电脑也坏了, 不能插卡验证，只能以?后?再?看。庄扬想。
把?存储卡收好，又再?检查了下还有没有其他?受损的物件，确定毁坏都只有电子?产品后?，庄扬走到床边坐下。
出神地坐了一会儿，他?才拿起手机, 拨通了程序的电话。
“警察那边怎么说？”省去前因后?果?, 程序问。
事情刚一发生, 庄扬就给程序发去了微信。后?面又是校长又是警察, 所以?一直拖到现在才打给他?。
“说要等明天查了监控, 初步怀疑是学校的学生。”庄扬说。
“你那边有没有怀疑的对象？”
“那太多了。”庄扬说，他?自己都不知道得罪了多少人。前段时间校长想要整改学校风气?，就安排他?们这些年?轻老师每天定时定点到厕所轮岗值守。
厕所真是一个神奇的地方, 它可以?是厕所，也可以?是吸烟室，还可以?是水吧间，总之就是一个集休闲、娱乐、聊天为一体的地方。
除了不能学习，其他?什么事都能在这里做，是精神小妹、小伙最钟爱的地方。
所以?说他?们老师天天来巡视厕所，跟捣毁人家fd窝点有什么区别？
这年?纪的学生本就没什么是非观，更何况这还是一个村镇初中?，教育资源本就匮乏，学生自身素质参差不齐，行事肆无忌惮。
警察刚跟他?们透露，去年?也是一支教老师的手机放在办公室被?学生偷了。
办公室没有监控，走廊倒是有，抓了几个嫌疑学生审问，学生咬死说不是自己偷的，再?审学生威胁说要跳楼，谁敢担责？之后?这事就不了了之了。老师被?偷了手机只能自认倒霉，没有人能给老师买单。
校长？校长也就过问了一句，然后?说要加强学生德育。
跟今天的情况没什么差别，校长刚过来也是叮嘱他?们要注意自己的财产安全，要给宿舍上好锁。
“这不是扯淡吗？”不怪别人，怪他?们自己没关好门？！庄扬无语他?妈给无语开门，无语到家了。
这件事给庄扬带来的挫败感史无前例。在他?教书之前，他?从未想过学生会如此“作恶”，他?头一次对“教书育人”这一词产生了怀疑。
不要误会，他?不是怀疑“支教”。支教所带来的意义?远超于它本身，正?因为有支教，才能让更多的孩子?走出大山。他?怀疑的是仅是自己。
“我真的适合当老师吗？我真的能教书育人吗？”庄扬喃喃。
程序那头顿了顿，问：“为什么这么想？”
庄扬自嘲道：“你不觉得我很失败吗？”
“我不觉得。”程序说，“相反，我觉得你很伟大。”
庄扬一怔。
“相信我，你很适合当老师。”
庄扬攥紧手机，声音有点发涩：“……为什么？”
“因为我是你的第一个学生，庄老师。”程序温和坚定的声音从电话那头传来。
……
庄扬一夜未眠，李文杰也是一直到半夜才睡。
第二天警察来学校调取监控，不巧他?们房间在监控器的下面，本来还能拍到一点边角，但不知道被?谁用?篮球打过，镜头偏离，他?们那处成了死角。
他?们比那被?偷手机的老师还要惨，人家好歹有个嫌疑人，他?们却是连个嫌疑人的影儿都没有。
事件陷入僵局，警察说让他?们放心，他?们会负责到底。
第二次送走警察，两人相视苦笑?，眼底都是自认倒霉的无奈。
李文杰彻底看透：“就算找到人又有什么用?，我们还能让人赔不成？我的还好说，你那索尼相机加上那本macbook和iPhone，哪家人愿意赔？他?妈的，这种人不是恶毒就是蠢，净挑贵的砸。”李文杰忍不住爆出一声粗口。
庄扬摁了摁眉心，他?从昨晚到现在一直没睡，想没想明白?另说，反正?现在心情是出奇的平静。
他?想他?大概是早就料到会有这样的结果了吧。就像李文杰说的，即便是找到嫌疑人，就村里情况，他?难不成真让人赔？
他?不缺钱，就是心里有点可惜。可惜了那部相机，那是他?的第一部相机，意义?非凡。
但事已已矣，多思无用。庄扬：“算了。”
李文杰看他?转身，似是要走，问道：“干嘛去？”
“上课。”
李文杰竖大拇指：“牛逼。”
这心态真好。
……
庄扬踩着上课铃进到教室，他?一一扫过台下的众学生，垂下眼：“来，让我们把?书翻开到30页。今天我们上——”
“庄老师！”班长举手打断他?道。
庄扬抬起头看他?：“什么事？”
“庄老师我们听说你的电脑和相机被?人砸了是吗？”
“是的。”
“我知道是谁！”班长义?愤填膺地起身，指向?角落，“是张竞砸的！我亲眼看到他?昨天上了二楼！”
全班哗然，目光唰唰全投向?角落。
张竞涨红了脸：“放你妈狗屁！老子?什么时候去了！？”
班长说：“第二节课！我送完作业回教室，正?好看到你鬼鬼祟祟上楼！”
“我是回去睡觉！你亲眼看到我开门了吗？”
班长说不出来，但他?坚持：“但我看你上二楼了！”
“你根本就没证据！瞎叫什么？”
“庄老师！”班长急了，转头求助庄扬。
庄扬决定叫停这场闹剧：“好了好了，这个事情我们交给警察来解决，学校监控已经拍到了人了，我们到时候等警察的通知。”
最后?庄扬看了张竞一眼。
“等会儿下课班长和张竞分别来我办公室一趟。”
……
分别和班长和张竞聊完，李文杰走过来问：“确定了吗？”
“不好说。”庄扬摇摇头。因为张竞咬死说不是自己，但张竞“前科累累”，很难让人信服。
张竞是出了名的坏学生，顶撞老师、勒索同学。听说之前有次和校外的人打了架，手被?打骨折了，然后?回学校故意找了个不对付的同学撞了下，碰瓷骨折，最后?找人家长讹了两千块钱。
庄扬和李文杰是这班的数学、化学老师，接手这班之前并不知情，两人秉持着“严师出高徒”的负责态度，对班上学生严加管教，所以?时不时会和不服管的张竞起冲突。
庄扬现在心情复杂，班长和张竞就像一面镜子?，照出两种不同的孩子?。
“行吧。”李文杰刚在一旁听着，其实早有了自己的论断。
张竞和庄扬聊完，下午就逃课走了，班上的人都说张竞是心虚了，不打自招。
庄扬按下班上的流言蜚语，只说张竞家里出了点事，让他?们不要胡乱揣测。
后?来李文杰得知，表示：“你是不是太好说话了？某些学生会蹬鼻子?上脸的。”
庄扬自然知道李文杰口中?的“某些学生”指的是谁。
“没办法?，谁叫我们是老师。”庄扬无奈道，“我们要容许学生犯错。”
李文杰赞同庄扬的这句话，但他?不赞同的是这个学生犯错成本太低了，根本没有受到应有的惩罚。
教育应该是严慈并济的。庄扬这种宽容做法?有悖于他?的教学观念。
庄扬却说疑罪从无，只要没有确凿证据前，张竞就是无辜的，不能贸然对他?盖棺定论。
李文杰觉得庄扬这话就是借口，他?就是心软了，想给张竞机会。
其实如果?不考虑自身利益受损，庄扬这样做无可厚非。但关键就是现在损失过万，庄扬还这样做，李文杰不理解。难不成这就是有钱人的底气?吗？
还是说，是哪来的大教育家来做社会实验呢？
抱歉，他?李文杰理解不能。他?忍不住道：“你小时候是看《意林》长大的吧？”
庄扬眨了眨眼，道：“不，我是看《格言》长大的。”
李文杰彻底没脾气?了。
……
之后?三天，张竞都没来上学。
庄扬他?们学校要控辍保学，一般缺勤三天以?上的学生要做一次家访。周五这天，庄扬和李文杰两人去张竞家家访。
张竞家比想象中?还要偏远，庄扬以?为张竞家就在他?们村，但其实村的下面还有村。他?们学校笼盖了至少三个村的学生，也正?是因为学生们家住的远，学校才建立了宿舍楼。
庄扬找班长家借了辆三蹦子?，骑着车去张竞家，一路上他?们穿过一道又一道的田埂，驶离了一户又一户人家，分明朝着既定的方向?前行，山在视野里却是绵延没有尽头，像是怎么走也都走不到终点。
越是往山里走，庄扬越是能大致猜到张竞家的环境。
家访的结果?不尽如人意。张竞不读书了。
出面的是张竞的父亲，对方说孩子?不想读了，不读就不读了。
李文杰问为什么。
张竞父亲蛮横说没有为什么，反正?都初三了，读不读都一样。
两人无功而返。
回去的路上，李文杰不知道为什么突然就笑?了。
庄扬问：“笑?什么？”
李文杰说：“笑?我们俩之前的争执毫无意义?。教育教育，先要有人才能教育。我们连人都没有，教育个屁。”
庄扬默然。
……
第二天周六，庄扬一大清早就收到了一个重磅消息。
程序来了。
庄扬看到消息的时候，程序人已经坐上县城的大巴到村里来了。
庄扬抓紧起床，换了套衣服就往村口冲。李文杰听到动静，迷迷瞪瞪地睁开眼，拿起手机看了眼时间，才6点半点。转过身倒头又继续睡了。
等庄扬在村口接到程序，时间才堪堪七点。
庄扬见到程序第一眼，先咬牙切齿骂了句：“疯子?！”
程序笑?了。在清早的晨风里，笑?得温柔灿烂。
庄扬一肚子?的火瞬间没了踪影，过去牵他?的手，问他?：“几点的飞机？”
“昨晚十点的飞机。”他?凌晨落地，然后?又找了包车到县城，最后?等第一班大巴车到村里。
程序的这套流程庄扬都经历过，所以?他?才说程序是个疯子?。
“你怎么昨晚不和我说？”庄扬瞪他?，现在回想，昨晚那通电话大概就是在机场打的吧，难怪挂电话时那么匆忙。
“怕你来接我。”程序说。
“……”庄扬无言以?对。
“是吧？”他?挑挑眉，还有理反问。
“是个der是。”庄扬掐他?的手心，“等会儿跟我回宿舍睡觉知道吗？”
“欸。”他?笑?着应道。
庄扬开门进屋，李文杰还在睡。
庄扬进门前和程序打了招呼，两人尽量不出声，庄扬用?眼神示意了自己的那张床，让程序过去睡。
程序取下背包，放到庄扬那侧的桌上，然后?脱鞋上床。
床是标准的单人床，程序睡到里侧，腾出外侧一片地。等了几秒，迟迟不见庄扬上床，于是他?不解地看向?庄扬。
庄扬指了指外面，意思是自己去买早点，让他?先睡。
不知道程序到底是懂了还是没懂，庄扬默认他?是懂了，刚往外走一步，程序声音从后?面响起：“庄——”
庄扬急忙回身，做了个嘘声的手势。
程序歪了歪头：“嗯？”
那厢，李文杰翻了一个身。
怕把?人吵醒，庄扬只好走过去，刚准备和程序小声解释，甫一靠近，他?就被?程序拽到床上。
庄扬：“……”
程序侧身从后?面把?他?搂抱在怀里，他?的前胸贴着他?的后?背，腿压着他?的腿。
庄扬感受到脖颈后?的热气?，闭了闭眼睛，过了会儿他?拍了拍程序横在他?胸前的手臂，小声说道：“我要去买早点。”
程序嘟囔：“我不饿。”
“学校食堂没有早点，我……”
庄扬骤然没了声音，因为程序的唇贴上了他?的肌肤。
唇线游移，他?的声音低哑含混：“睡觉。”
“……好。”
……
庄扬再?次醒来，已经是中?午。
身侧空无一人，他?又看了眼李文杰的床铺，也没有人。
庄扬起身下床，趿拉着拖鞋往外走。他?听到楼下传来声音，探头往下望去，不知何时空旷的院子?里摆了一个方桌，邓雯和李文杰正?端着不知从哪弄来的菜摆桌。
庄扬喊道：“李老师。”
李文杰抬头看到他?，欸了一声。
“你看到……”庄扬顿了下，才想起自己还没跟他?们介绍过程序。
“你是说程老师吧？”李文杰心领神会，放下手中?的菜道，“在厨房给我们炒菜呢。”
“？”
庄扬下楼，又往厨房走。快到厨房门口，程序正?好端着最后?一盘菜出来。
庄扬还没开口，程序先道：“屋里还有饭没端。”
“……”庄扬猫进门端饭。
程序守在门口等他?，等庄扬出来，两人并肩一起往宿舍走。
“你怎么就做饭了？”庄扬纳闷。
“我听李老师说你们学校双休不包饭，要自己做饭，所以?我就来帮忙了。”程序说。
“你几点醒的？”
“差不多十点半。”
“那李老师呢？”
“不清楚，好像比我们早点。”
“他?看到你在我床上没说什么？”
“没。”程序说，“李老师好像不怎么八卦。”
“……大概吧。”
中?午吃过饭，下午他?们几人去附近的山上爬山。
庄扬和程序边走边聊，不知不觉落在了最后?。
到了半山腰，程序看着庄扬通红的脸蛋，笑?道：“歇会儿吧，年?画娃娃。”说着，给庄扬拧开一瓶水。
这久违的称呼……庄扬笑?着“嗳”了一声。
这里的山没有亭子?供他?们歇息，两人便在树荫下席地而坐。
庄扬喝了小半瓶，剩下递给程序。程序就着他?的手喝完。
有山风吹过，头发被?吹扬了起来，很舒爽。
天空浩辽，白?云悠悠，山下田庄错落有致。
百草山和这里都是山，但山和山之间亦有不同的风景。
庄扬远眺着山下村落，缓缓开口道：“程序你知道吗？那个砸我相机的孩子?不读书了。”
沉默一瞬，程序问：“为什么？”
“他?家里穷，没有劳动力，家里人想要他?早点打工。”
现实往往就是这么简单。
李文杰当时说：“他?还有一年?就毕业，一年?难道就等不起吗？”
现在想来他?们和“现在还会有人吃不起饭”的邓老师有什么区别？
都太天真了。
他?们口中?轻飘飘的“一年?”，却是一个农村家庭实实在在的“一年?”。
庄扬说：“对这里的人来说，世界很大很大，一个手机就可以?装得下，可他?们的世界又很小很小，小到走不出这座山。”
程序看着庄扬，握住他?的手。
庄扬：“为什么农村恶性事件频发？”
程序：“因为穷。”
“对，因为穷，所以?无知；因为无知，所以?无畏。”
就是这么一个恶性循环。
他?是从大城市来的，但支教不该是高高在上的。
张竞错了吗，错了。
庄扬错了吗，也错了。
一开始的矛盾冲突，是师生的冲突，也是观念的冲突。他?太自以?为是了，没有真正?去了解过学生。
“教育不该是在学生犯了错后?教育，而是应该是止于未发。”庄扬看向?程序，那双眼睛一如既往的坚定且认真。
程序定定地看着他?。
他?想，这样热忱、真挚的庄老师，怎么能不爱呢。他?大概一辈子?都会继续爱下去吧。
程序凑过去，温柔地吻住了庄老师。
“恭喜你。”
“恭喜什么？”
“你找到了你热爱的事业，我亲爱的庄老师。”
这是一件值得恭喜的事吗？
庄扬被?吻得迷迷糊糊地想到。
好吧，他?承认他?喜欢这份工作。
他?想以?后?做个好老师。
嘛，这么一看生活不就是这么回事吗？
他?爱的人和他?爱的工作。
他?们一起幸福地生活着，永远-
正?文完-
